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自身的幼园姨姨,小小的欢跃

日期:2019-11-05编辑作者:118彩图库彩图玄机图

从事幼儿教育这么多年了,学到了不少,得到了也不少,职业病也跟着来了,因为天天说,嘴巴一天到晚说个不停,对小朋友说,对家长说,因此得了咽喉炎,我的性格也较外向,讲起话来大大咧咧,也是得病的原因。

这几天“三个色新天地幼儿园”的传闻,让我突然想起了我的幼儿园阿姨。

今天上午第一节语文课,学习课本第29页。

我班有几个孩子天生是个大嗓门,唱歌响,说话响,玩游戏更响。有时我讲故事,大部分小朋友认真安静地听,他就会讲的比我还响,声音盖过我,我讲的轻其他小朋友听不到,我就问他们你们为什么听不到?所有小朋友都说那个大声说话的小朋友,这时我就问小朋友,你们觉得大声讲话好听还是轻轻好听,我们来念一段儿歌我要轻轻,说话轻轻,唱歌轻轻,看书轻轻,走路轻轻,放下东西也要轻轻。

那是上世纪六十年代后期,我从姥姥家回到了在一个兵工厂上班的父母身边,被父母送进了厂办幼儿园,不,不,不,我记得叫托儿所。

主要是练习说完整话。所以课前强调的是倾听。

现在当小朋友大声喧哗时,我就让他们念这段儿歌,这时他们就会安静下来,轻轻的。为了自己,为了孩子们,在以后的教学中我要引导孩子们做什么都应该轻轻。

当时妹妹已上中班了,小弟弟还在幼儿班,妈妈每天上午要去给弟弟喂一次奶,我被送进大班。

第一幅图。我问:图上画的是谁?他在干什么?小朋友们发言很积极,说:熊猫。画画。我说:连起来把话说完整,听老师怎么说:一只熊猫在画画。很多小朋友举手。提问了几个小朋友之后,我告诉他们要增加难度了:一只什么样的熊猫在画画,引导他们用上“可爱”、“胖胖”这样的词语来形容小熊。等他们会说“一只可爱的小熊在画画”之后,再次提问:这只可爱的熊猫在怎样画画?让他们补充上“认真”、“聚精会神”。于是句子就变成了:一只胖胖的熊猫在聚精会神地画画;一只可爱的熊猫在认真的画画。这时朱语墨说:他画的可好看啦!

除了星期天,每天早上我和妹妹一起去,妈妈去送弟弟。下午我和妹妹一起回,妈妈接弟弟回。

简直是神来之笔呀。我们的句子就由短变长:一只可爱的小熊在聚精会神地画画,他画的可好看啦!

由于我刚从乡下回来,带着浓重的口音,而小朋友仍都从小说普通话,所以我很不习惯,不想和小朋友们交往。头两天,还因为阿姨听不懂我说话,延误了我去厕所的时间,还拉、尿在裤子上,弄得周围的小朋友都离我远远的,晚上回家,妈妈知道就哭了,我觉得很丢人,就更加沉默寡言了。

瞧,孩子们说的多好!

阿姨很是自责,增加了念儿歌,教唱歌的时间,耐心地纠正我的发音,还让我想去厕所的时候不用打招呼,自己去就行。

在讲第二幅图的时候,有小朋友们已经可以直接说“一只可爱的小老虎在打鼓”了。我问他们鼓声什么样?好听吗?句子变成了“一只可爱的小老虎在打鼓,鼓声很好听”。我说:咱们把鼓声说出来好不好?咚咚咚,咚咚咚。谭笑笑说:一只可爱的小老虎在打鼓。咚咚咚,咚咚咚,声音真好听!我听了特别高兴,重复了笑笑的发言,说:哎呀后面两句简直就是儿歌了!这时周湛博犹犹豫豫的举起了小手。他说:小老虎,在打鼓。咚咚咚,咚咚咚,鼓声真好听!

在阿姨的关怀和帮助下,我的普通话进步很快,也很快和小朋友们打成了一片。

我听了心情真是超级爽!难怪“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”!没有人给他们任何的技术指导,就这么自然而然的,小小的诗人就诞生了!

那时正在文革期间,每天小朋友们来齐后,都会被带到一个大房间,围成一圈儿,看阿姨们唱红歌、跳忠字舞,感觉阿姨们唱得很整齐、很嘹亮,跳得很帶劲,我们会不自觉地跟着模仿。

阿姨们活动完了,会把我们帶进各自的班里,分发水果,大多是苹果,每人一个,捧在手里,排着队,站在毛主席像前,在阿姨的带领下,齐齐地喊着:

“感谢毛主席!”

“感谢共产党!”

然后就可以回自己的座位上吃了!

那些座位很奇特,围着墙布置,中间很空地,也是小孩子们玩耍的场地。

那座位象椅子,但沒有扶手,倒象是帶靠背的长条凳,高度刚适合孩子坐。那靠背能扶起来,和后边的平台连在一起,就是我们午休的床,那平台上就放着叠得整整齐齐的被褥。

平时我们被要求“手背后、脚并齐”地坐在那里,听阿姨讲故事,或跟着她唱歌、念儿歌。过半个多小时,会被允许在中间的空地上玩,或跟着阿姨学忠字舞。

当然,也有不听话的小朋友会背罚站,但很少打骂,毕竟都是工厂的子弟,家长们不好惹。

小朋友们最怕的是关小黑屋,但我在的时候没见过谁被关进去过。

我也被罚站过一次。

那是冬天,邻班的阿姨来找我们阿姨聊天。

本来好好坐着的孩子们开始乱了,或稍稍说话,或互相推搡。

有个小女孩儿稍稍地爬到铺上拿下了自己的口罩,解下了带子,和邻座的孩子玩起了解勾勾。

渐渐地玩口罩带的孩子多了起来,我也想玩,可我刚爬上铺上,拿到口罩,就被阿姨从后面扯了下来,掉了个屁股墩。

当我懵懂地站起来,只听她喊道:

“你太不听话了,给我站在中间!”

我不肯,她就揪住我的耳朵使劲把我往房屋中间拉。

我突然觉得很委曲,为什么别人玩没事儿,我就不行?!

我突然觉得很屈辱,别人玩了她不管,我还没玩呢,要是我真让你拉到房间中间示众,我多亏呀!

我猛地挣脱出来,抱着她的手狠狠地咬了一口,然后站在那里大声地哭了起来……

中午妈妈就把我接回了家。

第二天早上,我虽然不情愿,但还是帶着妹妹按时去了托儿所。

后来,妹妹和弟弟相继升到了大班,也都由那位阿姨带着。

妹妹是个听话的女孩儿,沒什么说的。

弟弟却玩皮的多,经常被罚站、叫爸妈或罚打扫卫生。

记得有一次下午下学回家,听妈妈在骂弟弟,说他今天因为和小朋友打架被关进了小黑屋,但我看到小家伙在笑,就问他,不害怕呀?

你猜他说什么?

他说开始挺怕,后来发现,那小黑屋里放着水果和饼干,可吃好了……

我开始后悔,怎么就沒想到呢……

高中毕业前,我还经常在工厂家属区和商业区遇见那位阿姨。

她越来越老,但还是记得我,只是老把我和妹妹、弟弟的名字记混,我也懒得纠正,不过每次都聊得很开心……

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